Developing pre-service mathematics teachers' professional noticing of students' thinking in geometric measurement through pedagogies of practice

---

Tezin Türü: Doktora

Tezin Yürütüldüğü Kurum: Orta Doğu Teknik Üniversitesi, Türkiye

Tezin Onay Tarihi: 2024

Tezin Dili: İngilizce

Öğrenci: BÜŞRA ÇAYLAN ERGENE

Danışman: Mine Işiksal Bostan