Roles of personality dispositions and social support on anxiety and academic achievement: A study concerning adolescents in their transition period

---

Tezin Türü: Yüksek Lisans

Tezin Yürütüldüğü Kurum: Orta Doğu Teknik Üniversitesi, Fen Edebiyat Fakültesi, Psikoloji Bölümü, Türkiye

Tezin Onay Tarihi: 1999

Öğrenci: Z. AYLİN İLDEN

Danışman: TÜLİN GENÇÖZ