University quality as a predictor of perceived future employability of senior university students
Tezin Türü: Yüksek Lisans
Tezin Yürütüldüğü Kurum: Orta Doğu Teknik Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü, EĞİTİM BİLİMLERİ ANABİLİM DALI, Türkiye
Tezin Onay Tarihi: 2022
Tezin Dili: İngilizce
Öğrenci: BUSE KAYLAN
Danışman: SERAP EMİL
Açık Arşiv Koleksiyonu: AVESİS Açık Erişim Koleksiyonu
Özet:Günümüzde üniversite sayısının artması ve üniversite diplomasına olan talebin artması, yükseköğretimde dönüşüme yol açarak, mezun istihdam edilebilirliği ve üniversite kalitesi konusunda soru işaretleri uyandırmıştır. Bu çalışma, son sınıf öğrencilerinin üniversite kalitesi algıları ile gelecekteki istihdam edilebilirlikleri arasındaki ilişkiyi incelemeyi amaçlamıştır. Üniversite kalitesi ve gelecekteki istihdam edilebilirlik tepkileri söz konusu öğrencilerin genel not ortalaması, iş deneyimi, cinsiyeti ve sosyoekonomik durumu ile analiz edilmiştir. İlişkisel modele göre yürütülen bu çalışmanın örneklemini Çanakkale, Kocaeli ve Balıkesir Üniversitelerinden 628 son sınıf öğrencisi oluşturmuştur. Araştırmanın verileri, Yükseköğretim Performans Ölçeği ve Algılanan Gelecek İstihdam Edilebilirlik Ölçeği'nin Türkçe uyarlamaları, ve demografik bilgi anketi kullanılarak gerçekleştirilmiştir. Araştırmanın sonuçları, algılanan üniversite kalitesinin öğrencilerin gelecekteki istihdam edilebilirlik algılarını yordadığını göstermiştir. Buna ek olarak, öğrencilerin akademik başarıları, cinsiyetleri, sosyoekonomik durumları ve iş deneyimi durumları hem istihdam edilebilirlik hem de kalite algılarını yordamaktadır. Sonuç olarak, son sınıf öğrencilerinin üniversite kalitesi ve gelecekteki istihdam edilebilirlik yanıtları, aralarında pozitif bir ilişki olduğunu göstermiştir. Böylece yükseköğretim liderlerinin kalite ve mezun istihdam edilebilirliği ilişkisini göz önünde bulundurarak, eğitimde kalite konusu üzerinde daha fazla çalışmaları mezun istihdam edilebilirliğini artırma konusunda önemli olacaktır.