Developing reflective teachers: A study on perception and improvement of reflection in pre-service teacher education


Tezin Türü: Doktora

Tezin Yürütüldüğü Kurum: Orta Doğu Teknik Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü, Eğitim Bilimleri Bölümü, Türkiye

Tezin Onay Tarihi: 2006

Öğrenci: SENEM ŞANAL ERGİNEL

Danışman: ALİ YILDIRIM