Preschool teachers' self-reported beliefs on integrated curriculum: Integration of visual art with other activities


Tezin Türü: Yüksek Lisans

Tezin Yürütüldüğü Kurum: Orta Doğu Teknik Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, Temel Eğitim Bölümü, Türkiye

Tezin Onay Tarihi: 2008

Öğrenci: ELİF ÖZTÜRK

Danışman: FEYZA ERDEN