A modeling study about barriers which anatolian teacher training school physics teachers faced implementing micro-computer based laboratory

---

Tezin Türü: Doktora

Tezin Yürütüldüğü Kurum: Orta Doğu Teknik Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, Matematik ve Fen Bilimleri Eğitimi Bölümü, Türkiye

Tezin Onay Tarihi: 2018

Öğrenci: FUNDA ALPTEKİN

Danışman: ALİ ERYILMAZ