Effectiveness of conceptual change instruction on overcoming students' misconceptions of mechanical energy at 10 th grade level

---

Tezin Türü: Yüksek Lisans

Tezin Yürütüldüğü Kurum: Orta Doğu Teknik Üniversitesi, Türkiye

Tezin Onay Tarihi: 2000

Tezin Dili: İngilizce

Öğrenci: Sabiha Yeşim Ocak

Danışman: ÖMER GEBAN