Constructing culturally appropriate childhood aggression theory in early childhood through situational analysis in Turkish context: A grounded theory

---

Tezin Türü: Doktora

Tezin Yürütüldüğü Kurum: Orta Doğu Teknik Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü, Türkiye

Tezin Onay Tarihi: 2025

Tezin Dili: İngilizce

Öğrenci: SÜMEYRA ERYİĞİT

Danışman: Refika Olgan