İlkokul öğretmenlerinin çalıştıkları okulun iklimine ilişkin algıları ile gerilim (stres) düzeyleri arasındaki ilişkiler

---

Tezin Türü: Yüksek Lisans

Tezin Yürütüldüğü Kurum: Dokuz Eylül Üniversitesi, Türkiye

Tezin Onay Tarihi: 1995

Öğrenci: NAMIK ÖZTÜRK

Danışman: KEMAL AÇIKGÖZ