The effect of multiple intelligences based instruction on students' achievement in basic compounds of living organisms concepts and attitude toward biology


Tezin Türü: Doktora

Tezin Yürütüldüğü Kurum: Orta Doğu Teknik Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, Matematik ve Fen Bilimleri Eğitimi Bölümü, Türkiye

Tezin Onay Tarihi: 2013

Öğrenci: TUNCAY ŞAKİR

Danışman: ÖMER GEBAN