Ortaöğretimde ders geçme ve kredi sistemine geçişte yönetim süreçlerinin işleyişi ve karşılaşılan sorunlar


Tezin Türü: Doktora

Tezin Yürütüldüğü Kurum: Dokuz Eylül Üniversitesi, Türkiye

Tezin Onay Tarihi: 1997

Öğrenci: MUAMMER KUNT

Danışman: KEMAL AÇIKGÖZ