An elementary mathematics teacher's pedagogical reasoning in selecting learning activities


Tezin Türü: Doktora

Tezin Yürütüldüğü Kurum: Orta Doğu Teknik Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, Matematik ve Fen Bilimleri Eğitimi Bölümü, Türkiye

Tezin Onay Tarihi: 2011

Öğrenci: MELEK ÇATAK

Danışman: ERDİNÇ ÇAKIROĞLU