The effect of parkour intervention on fourth grade students' motor, cognitive and social-emotional skills; a mixed methods study
Tezin Türü: Doktora
Tezin Yürütüldüğü Kurum: Orta Doğu Teknik Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü, Beden Eğitimi ve Spor, Türkiye
Tezin Onay Tarihi: 2023
Tezin Dili: İngilizce
Öğrenci: OĞUZHAN YOLCU
Asıl Danışman (Eş Danışmanlı Tezler İçin): Irmak Hürmeriç Altunsöz
Eş Danışman: Mustafa Levent Ince
Açık Arşiv Koleksiyonu: AVESİS Açık Erişim Koleksiyonu
Özet:Bu çalışmanın amacı, macera eğitimi modeline dayalı sekiz haftalık bir parkur müdahalesinin dördüncü sınıf öğrencilerinin 1) motor becerileri, bilişsel becerileri ve sosyal-duygusal becerileri üzerindeki etkilerini araştırmak 2) öğrencilerin uygulamaya ilişkin algılarını ve uygulamaya ilişkin genel düşüncelerini incelemektir. Çalışmaya üç farklı köy okulundan 55 öğrenci katılmış, müdahale grubunda 28 (Myaş=9.63, SS=.60), karşılaştırma grubunda ise 27 (Myaş=9.79, SS=.62) öğrenci yer almıştır. Çalışmada araştırma sorularını yanıtlamak için karma yöntem deneysel desen kullanılmıştır. Motor koordinasyon, algılanan motor yeterlilik, ıraksak düşünme ve motor yaratıcılık değişkenleri dört nicel veri toplama aracı kullanılarak ölçülmüştür. Nitel veriler ise saha notları, yarı yapılandırılmış ve grup görüşmeleri yoluyla elde edilmiştir. Müdahale grubu sekiz haftalık bir parkur müdahalesi alırken, karşılaştırma grubu normal programa devam etmiştir. Bulgular, macera eğitimi modeline dayalı parkur müdahalesi alan öğrencilerin, ön test verileri kontrol edildikten sonra motor koordinasyon (p <0.001), algılanan motor yeterlilik (p = .009), ıraksak düşünmede akıcılık (p <.001), ıraksak düşünmede özgünlük (p = .009) ve motor yaratıcılık (p = .003) becerilerinde anlamlı olarak daha fazla geliştiğini göstermiştir. Müdahale grubundan toplanan nitel veriler nicel sonuçları desteklemiş ve öğrencilerin deneyimleri hakkında daha fazla bilgi sağlamıştır. Çalışma, macera eğitimi modeli ve parkurun, özellikle spor tesisi olmayan okullarda beden eğitimi ve sporda fiziksel, sosyal ve bilişsel çıktılar elde etmek için etkili ve uygun maliyetli bir alternatif olabileceği sonucuna varmıştır.