An investigation of pre-service secondary mathematics teachers' knowledge of students' thinking through analyzing student work

---

Tezin Türü: Doktora

Tezin Yürütüldüğü Kurum: Orta Doğu Teknik Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, Matematik ve Fen Bilimleri Eğitimi Bölümü, Türkiye

Tezin Onay Tarihi: 2014

Öğrenci: MAKBULE GÖZDE DİDİŞ

Danışman: AYHAN KÜRŞAT ERBAŞ