Investigating predictors of sense of efficacy beliefs of classroom science and mathematics teachers
Egitim Ve Bilim-Education And Science, cilt.37, ss.68-76, 2012 (SSCI, Scopus, TRDizin)
- Yayın Türü: Makale / Tam Makale
- Cilt numarası: 37
- Basım Tarihi: 2012
- Dergi Adı: Egitim Ve Bilim-Education And Science
- Derginin Tarandığı İndeksler: Social Sciences Citation Index (SSCI), Scopus, TR DİZİN (ULAKBİM)
- Sayfa Sayıları: ss.68-76
- Anahtar Kelimeler: Self-Efficacy, teacher self-efficacy, sources of self-efficacy, SELF-EFFICACY
- Orta Doğu Teknik Üniversitesi Adresli: Evet