in: Building thinking classrooms in mathematics, grades K-12, 14 teaching practices for enhancing learning (Matematikle düşünen sınıflar, Okul öncesinden liseye, Öğrenmeyi destekleyici 14 öğretim uygulaması), liljedahl,P., Editor, Anı Yayıncılık, Ankara, pp.167-194, 2022