Investigation of the Specialized Content Knowledge of the Pre-service Primary School Teachers about Multiplication
INTERNATIONAL JOURNAL OF MATHEMATICS TEACHING AND LEARNING, cilt.23, ss.115-143, 2022 (Hakemli Dergi)
- Yayın Türü: Makale / Tam Makale
- Cilt numarası: 23
- Basım Tarihi: 2022
- Doi Numarası: 10.4256/ijmtl.v23i2.464
- Dergi Adı: INTERNATIONAL JOURNAL OF MATHEMATICS TEACHING AND LEARNING
- Derginin Tarandığı İndeksler: EBSCO Education Source, ERIC (Education Resources Information Center)
- Sayfa Sayıları: ss.115-143
- Orta Doğu Teknik Üniversitesi Adresli: Evet