Çember Özelliklerini Öğretmeyi Amaçlayan Teknoloji ve Sorgulama Tabanlı bir Sınıfta Oluşan Sosyomatematiksel Normların İncelenmesi


Creative Commons License

AKYÜZ D.

Egitim Ve Bilim-Education And Science, vol.39, pp.58-72, 2014 (Journal Indexed in SSCI) identifier

  • Publication Type: Article / Article
  • Volume: 39
  • Publication Date: 2014
  • Doi Number: 10.15390/eb.2014.3220
  • Title of Journal : Egitim Ve Bilim-Education And Science
  • Page Numbers: pp.58-72