Çember Özelliklerini Öğretmeyi Amaçlayan Teknoloji ve Sorgulama Tabanlı bir Sınıfta Oluşan Sosyomatematiksel Normların İncelenmesi

Creative Commons License

AKYÜZ D.

Egitim Ve Bilim-Education And Science, vol.39, pp.58-72, 2014 (SSCI) identifier

  • Publication Type: Article / Article
  • Volume: 39
  • Publication Date: 2014
  • Doi Number: 10.15390/eb.2014.3220
  • Journal Name: Egitim Ve Bilim-Education And Science
  • Journal Indexes: Social Sciences Citation Index (SSCI), Scopus, TR DİZİN (ULAKBİM)
  • Page Numbers: pp.58-72
  • Middle East Technical University Affiliated: Yes