The effects of personalization principle of multimedia learning on listening performance
7. Uluslararası Öğretim Teknolojileri ve Öğretmen Eğitimi Sempozyumu, 30 Ekim - 01 Kasım 2019, (Tam Metin Bildiri)
- Yayın Türü: Bildiri / Tam Metin Bildiri
- Orta Doğu Teknik Üniversitesi Adresli: Hayır