Atıf İçin Kopyala
SAVAŞ P.
İzmir Milli Eğitim Müdürlüğü Language Teachers Development Workshop, İzmir, Türkiye, 23 Aralık 2017
-
Yayın Türü:
Bildiri
-
Doi Numarası:
10.1007/s10639-016-9552-3
-
Basıldığı Şehir:
İzmir
-
Basıldığı Ülke:
Türkiye
-
Anahtar Kelimeler:
Educational technology integration, Qatar, EFL, Independent schools, Regression analysis, PEDAGOGICAL CONTENT KNOWLEDGE, TEACHERS PERCEPTIONS, COMMUNICATION TECHNOLOGIES, EDUCATIONAL-TECHNOLOGY, PRESERVICE TEACHERS, ICT, INFORMATION, COMPUTERS, LEADERSHIP, ATTITUDES
-
Orta Doğu Teknik Üniversitesi Adresli:
Evet