Preservice Elementary Teachers Knowledge Of Addition And Subraction Problem Types And Strategies


Uygun T., AKYÜZ D.

International Society of Educational Research Conference, Kapadokya, Türkiye, 29 Ekim - 02 Kasım 2014, ss.55

  • Yayın Türü: Bildiri / Özet Bildiri
  • Basıldığı Şehir: Kapadokya
  • Basıldığı Ülke: Türkiye
  • Sayfa Sayıları: ss.55