A Qualitative Inquiry about Students Conceptualizations of Force Concept in terms of Ontological Categories
Journal of Turkish Science Education, cilt.12, ss.29-42, 2015 (Scopus, TRDizin)
- Yayın Türü: Makale / Tam Makale
- Cilt numarası: 12
- Basım Tarihi: 2015
- Doi Numarası: 10.12973/tused.10131a
- Dergi Adı: Journal of Turkish Science Education
- Derginin Tarandığı İndeksler: Scopus, TR DİZİN (ULAKBİM)
- Sayfa Sayıları: ss.29-42
- Orta Doğu Teknik Üniversitesi Adresli: Evet