A Qualitative Inquiry about Students Conceptualizations of Force Concept in terms of Ontological Categories

ÖZDEMİR Ö. F.

Journal of Turkish Science Education, cilt.12, ss.29-42, 2015 (Diğer Kurumların Hakemli Dergileri) identifier

  • Yayın Türü: Makale / Tam Makale
  • Cilt numarası: 12
  • Basım Tarihi: 2015
  • Doi Numarası: 10.12973/tused.10131a
  • Dergi Adı: Journal of Turkish Science Education
  • Sayfa Sayıları: ss.29-42