Atıf İçin Kopyala
Hugh B., Gündüz M., Çakmak M., Tony L.
Compare-A Journal of Comparative and International Education, cilt.45, ss.445-466, 2015 (SSCI)
-
Yayın Türü:
Makale / Tam Makale
-
Cilt numarası:
45
-
Basım Tarihi:
2015
-
Doi Numarası:
10.1080/03057925.2014.930659
-
Dergi Adı:
Compare-A Journal of Comparative and International Education
-
Derginin Tarandığı İndeksler:
Social Sciences Citation Index (SSCI), Scopus
-
Sayfa Sayıları:
ss.445-466
-
Anahtar Kelimeler:
university-school partnerships, school-based training, practicum, mentoring, PRESERVICE TEACHERS, UNIVERSITY, EDUCATION, EXPERIENCES, SCHOOL, COMMUNITIES, PERCEPTIONS, CLASSROOM, KNOWLEDGE, FEEDBACK
-
Orta Doğu Teknik Üniversitesi Adresli:
Evet