Turkish preschool teachers' beliefs on integrated curriculum: Integration of visual arts with other activities

Öztürk E., Erden F.

Early Child Development and Care, cilt.181, ss.891-907, 2011 (ESCI, Scopus)

  • Yayın Türü: Makale / Tam Makale
  • Cilt numarası: 181
  • Basım Tarihi: 2011
  • Doi Numarası: 10.1080/03004430.2010.501407
  • Dergi Adı: Early Child Development and Care
  • Derginin Tarandığı İndeksler: Emerging Sources Citation Index (ESCI), Scopus
  • Sayfa Sayıları: ss.891-907
  • Anahtar Kelimeler: integrated curriculum, teachers' beliefs, visual arts, integration of visual arts with other activities, DEVELOPMENTAL APPROPRIATENESS
  • Orta Doğu Teknik Üniversitesi Adresli: Evet