Engaging students in community-based issues through authentic problem-based learning experiences

KARAHAN E., SENENGE A.

European Science Education Research Association (ESERA), Helsinki, Finlandiya, 31 Ağustos - 04 Eylül 2015

  • Yayın Türü: Bildiri / Özet Bildiri
  • Basıldığı Şehir: Helsinki
  • Basıldığı Ülke: Finlandiya
  • Orta Doğu Teknik Üniversitesi Adresli: Hayır