A Study on Informal Science Professional Development: A case study of Science Teacher’s Way of Science Teaching in Conjunction with Science Center
European Educational Research Association (ECER), Bolzano, İtalya, 3 - 07 Eylül 2018, ss.1-6, (Özet Bildiri)
- Yayın Türü: Bildiri / Özet Bildiri
- Basıldığı Şehir: Bolzano
- Basıldığı Ülke: İtalya
- Sayfa Sayıları: ss.1-6
- Orta Doğu Teknik Üniversitesi Adresli: Evet