Exploring self-efficacy beliefs within the context of teaching mathematics with concretemodels
Elementary Education Online, cilt.19, sa.1, ss.100-117, 2020 (Scopus, TRDizin)
- Yayın Türü: Makale / Tam Makale
- Cilt numarası: 19 Sayı: 1
- Basım Tarihi: 2020
- Doi Numarası: 10.17051/ilkonline.2020.644822
- Dergi Adı: Elementary Education Online
- Derginin Tarandığı İndeksler: Scopus, EBSCO Education Source, Directory of Open Access Journals, TR DİZİN (ULAKBİM)
- Sayfa Sayıları: ss.100-117
- Orta Doğu Teknik Üniversitesi Adresli: Evet