Matematik eğitiminde diyalojik yaklaşım: Küçük grup çalışmalarında akran konuşması ve teknoloji kullanımından örnekler.
Eğitimde Gelecek Konferansı (EGK17), Türkiye, 11 - 12 Kasım 2017
- Yayın Türü: Bildiri
- Basıldığı Ülke: Türkiye
- Orta Doğu Teknik Üniversitesi Adresli: Hayır