An exploration of pre-service science teachers' argumentation skills and their reflective judgment stages through socioscientific issues.

Karışan D., Yılmaz Tüzün Ö.

The European Conference on Educational Research (ECER), İstanbul, Türkiye, 9 - 13 Eylül 2013

  • Yayın Türü: Bildiri / Yayınlanmadı
  • Basıldığı Şehir: İstanbul
  • Basıldığı Ülke: Türkiye