Reimagining the Future Classroom: Understanding Student Reproductions of Traditional Learning Spaces Despite Unlimited Imagination Prompts

Creative Commons License

Öztürk E., Çakir N., Sevimli Çelik S.

American Educational Research Association , California, Amerika Birleşik Devletleri, 8 Nisan - 12 Ekim 2026, ss.1-12, (Tam Metin Bildiri)

  • Yayın Türü: Bildiri / Tam Metin Bildiri
  • Doi Numarası: 10.3102/2272397
  • Basıldığı Şehir: California
  • Basıldığı Ülke: Amerika Birleşik Devletleri
  • Sayfa Sayıları: ss.1-12
  • Açık Arşiv Koleksiyonu: AVESİS Açık Erişim Koleksiyonu
  • Orta Doğu Teknik Üniversitesi Adresli: Evet