A Comparative Analysis of Classroom Management Approaches: Reactive vs. Proactive Techniques in Turkish Secondary Schools
International Education Congress, Ankara, Türkiye, 20 - 23 Eylül 2023, ss.1000-1002, (Özet Bildiri)
- Yayın Türü: Bildiri / Özet Bildiri
- Basıldığı Şehir: Ankara
- Basıldığı Ülke: Türkiye
- Sayfa Sayıları: ss.1000-1002
- Orta Doğu Teknik Üniversitesi Adresli: Evet