Investigating teachers’ pedagogical content knowledge for statistical reasoning via the real life problem scenario
Gökce R., KAZAK S.
The Eleventh Congress of the European Society for Research in Mathematics Education (CERME11), 6 - 10 Şubat 2019, (Tam Metin Bildiri)
-
Yayın Türü:
Bildiri / Tam Metin Bildiri
-
Orta Doğu Teknik Üniversitesi Adresli:
Hayır