Designing a Process-Oriented Academic Writing Course through Collaborative Learning: An Instructional Design Study
3rd International ESEP Education Sciences and Effective Practices Congress (ESEPCongress25), Kayseri, Türkiye, 12 - 16 Kasım 2025, (Özet Bildiri)
- Yayın Türü: Bildiri / Özet Bildiri
- Basıldığı Şehir: Kayseri
- Basıldığı Ülke: Türkiye
- Orta Doğu Teknik Üniversitesi Adresli: Evet