A Rasch Measurement Approach to Compare Instructor and ChatGPT Scoring in Higher Education

Çapa Aydın Y., Arslan B. Z., Özcan B.

European Association for Research on Learning and Instruction (EARLI), Graz, Avusturya, 25 - 29 Ağustos 2025, ss.1-2, (Yayınlanmadı)

  • Yayın Türü: Bildiri / Yayınlanmadı
  • Basıldığı Şehir: Graz
  • Basıldığı Ülke: Avusturya
  • Sayfa Sayıları: ss.1-2
  • Orta Doğu Teknik Üniversitesi Adresli: Evet