Effects of Formative Assessment in Inquiry-Based Learning on High School Students’ Attitudes towards Physics

Köksalan S., Bekiroğlu F.

ICEMST 2019: International Conference on Education in Mathematics, Science and Technology, İzmir, Türkiye, 28 Nisan - 01 Mayıs 2019, ss.89-94

  • Yayın Türü: Bildiri / Tam Metin Bildiri
  • Basıldığı Şehir: İzmir
  • Basıldığı Ülke: Türkiye
  • Sayfa Sayıları: ss.89-94
  • Orta Doğu Teknik Üniversitesi Adresli: Evet