Scaffolding Middle School Students’ Content Knowledge and Ill-Structured Problem Solving in a Problem-Based Hypermedia Learning Environment

---

Prof. Dr. SANİYE TUĞBA TOKEL

Tez Türü: Doktora

Tezin Yürütüldüğü Kurum: Texas A&M University, Amerika Birleşik Devletleri

Tez Danışmanı: Susan Pedersen

Tezin Onay Tarihi: 2008