A Comparison of the analyses and evaluations of observed classroom events by co-operating teachers and student teachers: A case study
Tez Türü: Yüksek Lisans
Tezin Yürütüldüğü Kurum: Orta Doğu Teknik Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü, İngiliz Dili Öğretimi (Yl) (Tezli), Türkiye
Tez Danışmanı: ÜLKER OSAM
Tezin Onay Tarihi: 2000