Turkish Early Childhood Education Curriculum from the Perspective of STEM Education: A Document Analysis


Creative Commons License

Ata Aktürk A., Demircan H. Ö., Şenyurt E., Çetin M.

Journal of Turkish Science Education, cilt.14, sa.4, ss.16-34, 2017 (Scopus)

  • Yayın Türü: Makale / Tam Makale
  • Cilt numarası: 14 Sayı: 4
  • Basım Tarihi: 2017
  • Doi Numarası: 10.12973/tused.10210a)
  • Dergi Adı: Journal of Turkish Science Education
  • Derginin Tarandığı İndeksler: Scopus, TR DİZİN (ULAKBİM)
  • Sayfa Sayıları: ss.16-34
  • Orta Doğu Teknik Üniversitesi Adresli: Evet