Design and Development of a Technologicaly Enhanced Hybrid Instruction Based On MOLTA Model Its Effectiveness in Comparison to Traditional Instruction


DELİALİOĞLU Ö., YILDIRIM Z.

Computers and Education, cilt.51, ss.474-483, 2008 (SSCI)

  • Yayın Türü: Makale / Tam Makale
  • Cilt numarası: 51
  • Basım Tarihi: 2008
  • Dergi Adı: Computers and Education
  • Derginin Tarandığı İndeksler: Social Sciences Citation Index (SSCI)
  • Sayfa Sayıları: ss.474-483
  • Orta Doğu Teknik Üniversitesi Adresli: Evet