A Modular approach to designing English-Turkish translation courses for adult learners of english at post-intermediate level

---

Tezin Türü: Yüksek Lisans

Tezin Yürütüldüğü Kurum: Orta Doğu Teknik Üniversitesi, Enformatik Enstitüsü, Bilişsel Bilimler Anabilim Dalı, Türkiye

Tezin Onay Tarihi: 1994

Tezin Dili: İngilizce

Öğrenci: HAKAN GÜR

Danışman: DENİZ ZEYREK BOZŞAHİN

Özet:

Bu tezde, üeri-orta düzeydeki yetişkin İngilizce öğrencilerinin dil gereksinimleri incelenmekte ve modüler bir yaklaşıma dayanan bir çeviri kursunun oluşturulabilmesi için değerlendirilmektedir. Bu alana özgü terimlerin daha önceki çalışmaların ele alındığı bölümün ardından, öğrencilerin gereksinimlerinin incelenmesinde kullanılan yöntem özetlenmekte ve elde edilen sonuçlar tartışılmaktadır. Sekiz temel modülden oluşan modüler çeviri kurs modeli ayrıntılı olarak sunulmaktadır. Her bir ana modüle ilişkin örnek dersler eklenmiştir. Anahtar Kelimeler Modüler, Kurs Modeli