Comparison of information processing abilities of children with organically mild mental retardation and children with-non specified mild mental retardation
Tezin Türü: Yüksek Lisans
Tezin Yürütüldüğü Kurum: Orta Doğu Teknik Üniversitesi, Fen Edebiyat Fakültesi, Psikoloji Bölümü, Türkiye
Tezin Onay Tarihi: 2001
Tezin Dili: İngilizce
Öğrenci: BETÜL YALÇIN
Danışman: SİBEL KAZAK BERUMENT
Özet:oz ORGANİK VE ORGANİK OLMAYAN HAFİF DERECEDE ZİHİNSEL ENGELLİ ÇOCUKLARIN BİLGİ İŞLEM BECERİLERİNİN KARŞILAŞTIRILMASI Yalçın, Betül Yüksek Lisans., Psikoloji Bölümü Tez Yöneticisi: Yrd. Doç. Sibel Kazak-Berument Ağustos 2001, 167 sayfa Bu araştırma organik ve organik olmayan zihinsel engelli çocukların bilgi işlem becerilerini karşılaştırmak amacıyla tasarlanmıştır. Araştırmaya, düşük sosyo ekonomik düzeyden (SED) gelen organik ve organik olmayan hafif zihinsel engelli grupların yanında, yüksek SED'den gelen organik nedenli bir grup da dahil edilmiştir. Her deneysel grubun aynı SED'den gelen, zeka yaşları (ZY) ve kronolojik yaşları (KY) eşitlenmiş kontrol grupları bulunmaktadır. Araştırmada 131 çocuğun oluşturduğu toplam 9 grup bulunmaktadır. Tüm gruplar hatırlama, ilişkilendirme, kategori, mantıksal dizin ve işlem hızı deneylerindeki performansları yönünden karşılaştırılmaktadır. Zihinsel engelli çocuklar bilgi işlem becerileri açısından geri ya da farklı mı sorusuna cevap bulmak için SED'leri eşitlenmiş organik ve organik olmayan grupların kendi kontrol grupları ile olan performans farklılıklarınabakılmıştır. Bu grupların birbirinden farklı olup olmadığını anlamak içinde düşük SED den gelen organik ve organik olmayan zihinsel engelli bireylerin performansları birbirleri ile karşılaştırılmıştır. Organik nedenli olmayan grubun bilgi işlem becerileri açısından normal çocuklardan geri olduğu bulunurken organik nedenli grubun kategori ve mantıksal dizin dışında farklı olduğu sonucuna varılmıştır. Bunun yanında, yüksek sosyo ekonomik düzeyden olmanın organik sebepten kaynaklanan farklılığı azalttığı bulunmuştur. Organik yüksek sosyo ekonomik grubun tüm deneysel testlerde organik olmayan grupla aynı performası elde ettiği görülmüştür. Genel sonuçlar gelişmsel yaklaşımının iki-grup ve gelişimsel gerilik sayıltısını doğrularken, aynı zamanda SED'in zihinsel engelli grubun bilişsel işlemleri üzerindeki olumlu etkisini de kanıtlanmıştır. Anahtar Kelimler: SED, Hafif Zihinsel Engel, Bilgi İşlem Becerisi, Kategorilendirme Becerisi, Mantıksal Operasyon Becerisi, Hatırlama, İşlem Hızı, Down Sendromu vı