The role of academic motivation, course satisfaction, and advisory relationship on research self-efficacy beliefs of graduate students

Tezin Türü: Yüksek Lisans

Tezin Yürütüldüğü Kurum: Orta Doğu Teknik Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü, Türkiye

Tezin Onay Tarihi: 2021

Öğrenci: EKİN BAYAR

Danışman: YEŞİM ÇAPA AYDIN