Design and development of educational e-textiles to support executive function skills of preschool children


Tezin Türü: Doktora

Tezin Yürütüldüğü Kurum: Orta Doğu Teknik Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Eğitimi Bölümü, Türkiye

Tezin Onay Tarihi: 2021

Tezin Dili: İngilizce

Öğrenci: ERSİN KARA

Danışman: Kürşat Çağıltay

Açık Arşiv Koleksiyonu: AVESİS Açık Erişim Koleksiyonu

Özet:

Yürütücü İşlevler (Yİ'ler) sağlıklı, başarılı, üretken ve esnek bireyler olmada kritik bir role sahiptir. Yİ'ler, erken çocukluk yıllarında muazzam bir gelişme gösterir; bu nedenle, bu dönemde bu becerileri desteklemek oldukça önemlidir. Bu çalışma, Yİ'leri ve müfredatla ilişkili hedefleri destekleyen oyun tabanlı eğitsel sistemleri tasarlamayı, geliştirmeyi ve uygulamayı amaçlamaktadır. E-tekstil teknolojisi, bedensel etkileşimli oyunlar oluşturmaya ve günlük nesneleri etkileşimli ara yüzlere dönüştürmeye olanak sağladığından bu oyunları geliştirmek için kullanılmıştır. Bu bağlamda, masaüstü aktivitesi olarak kullanılan giyilemeyen bir e-tekstil materyali ve tablet PC'de üç dijital oyunla etkileşim kuran iki giyilebilir e-tekstil materyali olmak üzere iki tür eğitsel malzeme tasarlanmış ve geliştirilmiştir. Çalışma, metodoloji olarak Tasarım Temelli Araştırma (TTA) kullanılarak gerçekleştirilmiştir. Araştırma iki döngüde gerçekleştirilmiş olup; altı okul öncesi öğretmeni ve on okul öncesi çocuğu 1. Döngüye; üç öğretmen ve dokuz çocuk Döngü 2'ye katılmıştır. Araştırma sorularını cevaplamak için çocuklar materyallerle etkileşirken videoya kaydedildi, öğretmenlerle görüşmeler yapıldı ve araştırmacının tasarım notları kullanıldı. Kullanılan e-tekstil teknolojilerinin yeterlilikleri, sınırlılıkları ve bu teknolojilerin eğitsel kullanımına ilişkin öneriler çalışma kapsamında sunulmuştur. Sonuçlar ayrıca, çocukların performansları ve oyun oynama özellikleri kullanılarak Yİ'lerle ilişkili olabilecek tasarım özelliklerini de belirtmiştir.