Gülçiçek, T. Et Al. 2019. Examining Turkish Early Childhood Education Curriculum in terms of Mainstream Curriculum Models. Ondokuz Mayıs Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi , vol.38, no.2 , 77-106.

Gülçiçek, T., Tonga, F. E., & Erden, F., (2019). Examining Turkish Early Childhood Education Curriculum in terms of Mainstream Curriculum Models. Ondokuz Mayıs Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi , vol.38, no.2, 77-106.

Gülçiçek, Turan, FUNDA EDA TONGA, And FEYZA ERDEN. "Examining Turkish Early Childhood Education Curriculum in terms of Mainstream Curriculum Models," Ondokuz Mayıs Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi , vol.38, no.2, 77-106, 2019

Gülçiçek, Turan Et Al. "Examining Turkish Early Childhood Education Curriculum in terms of Mainstream Curriculum Models." Ondokuz Mayıs Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi , vol.38, no.2, pp.77-106, 2019

Gülçiçek, T. Tonga, F. E. And Erden, F. (2019) . "Examining Turkish Early Childhood Education Curriculum in terms of Mainstream Curriculum Models." Ondokuz Mayıs Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi , vol.38, no.2, pp.77-106.

@article{article, author={Turan Gülçiçek Et Al. }, title={Examining Turkish Early Childhood Education Curriculum in terms of Mainstream Curriculum Models}, journal={Ondokuz Mayıs Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi}, year=2019, pages={77-106} }